2023“德行好少年”7天國學親子夏令營 （山東,曲阜）

《大學》開頭就說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”明明德：第一個“明”是動詞，是明白、證悟之義。第二個“明”是形容詞，是光明、透脫之義。明德，就是光明透脫的德性。

禮儀是怎么產生的，我們為什么要遵守禮儀？子曰:“不學禮，無以立。”中國素來有文明古國，禮儀之邦之稱，可見中國古代對禮儀是非常重視的。禮儀是一種美的表現，表達了對美好事物的追求，進而影響內心的修養。

良知人人本固有之，非由外鑠而成。我們學習拭去上面的污垢的方法，恢復良知清澈、明亮的本來狀態。

耕讀傳家久，詩書繼世長。引導學員在體驗農事、動手實踐中喚醒人們對農耕文化的記憶，培養其良好的勞動品質，使其在潛移默化中熱愛勞動、尊重勞動，不斷涵養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神。

在三孔圣地探尋先師足跡，訪圣賢智慧，學生身處在圣人故里，聆聽圣賢教誨，探尋圣人世界。

走進孔子博物館，從商周十供、戰國黃玉馬、到孔子燕居圖，讓學生更直觀的觸碰儒家文化的魅力與精髓，與圣賢展開一場“穿越時空”的對話。

修身，是指修養身心。在生活中的表現就是廣泛的學習涉獵，讓自己的心達到一個平靜的狀態，修養性情之美。

社會中人們所表現的行為都有一定的規范，這種規范我們稱之為行為禮儀。良好的行為禮儀可以體現我們良好的修養，贏得對方的好感。常見的行為禮儀有站姿、坐姿、走姿等。
設置增強團隊建設、對抗競爭等課程,達到增強團隊凝聚力,培養團隊人員邏輯思維、資源分配整合能力。

和自己的身體在一起，和呼吸在一起，了解身體的穴位、經絡，調節和伸展身體，讓身體靈活、柔韌、健康、通暢。

通過親子之間的游戲互動，讓父母與孩子體會當下最有意義的陪伴，進行心與心的溝通，更加珍惜彼此。

文藝演出