產品編號 : 11188

2023工農兵學商穿越研學28天夏令營

提升行為習慣,時間觀念,自理能力 建立信任增強團隊協作力 調整心態增強人格魅力

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400-600-3588
28天27晚
可退

活動詳情

課程簡介


樹:一個理想(目標)

踐:兩種能力(理論、實踐)

歷:三大環境(社會、學校、家庭)與(城市、農村、學校)

閱:四代人生(曾祖父30-40年代抗戰時間,通過抗日戰爭、解放戰爭,他們不怕流血犧牲,保家衛國,用生命和鮮血捍衛我們的祖國不受列強侵略。祖父50-60年代:土改與文革時期,人民內部矛盾產生及文化的浩劫對國家的影響。父70-80年代:經濟改革與開放時期帶來的拜金主義對社會的影響。)

跨:五個行業(工、農、兵、學、商)

行:六大省區

找:七大差距(城鎮與農村的差距、工業與農業的差距、南方與北方的差距、貧困與富裕的差距、理論與實踐的差距、現實與目標(理想)的差距、軍隊與企業的差距)

尋:八種成果心態(感恩的心態、負責任的心態、積極的心態、信任的心態、雙贏的心態、寬容的心態、學習的心態、付出的心態)

越:九大心理障礙越(情緒化心理、理想化心理、自卑心理、封閉心理、嫉妒心理、怯懦心理、惰性心理、依賴心理、急功近利心理)

經:十大認知(社會與家庭、城市與農村、商業與學校、貧窮與富有、荒漠與綠洲、知識與能力、理論與實踐、民間與軍隊、和諧與暴力、金錢與良心十大認知,全面提升青少年綜合能力。)

獲:無限收益


歷時28天,全面穿越歷史時空,全面融入社會,手與腦并用,理論結合實踐,找出自身盲點,調整心態,超越各種障礙,全面提升個人認知,這是一次全新的生命的旅程。

入住營地,貧困家庭,紅色線路基地,古都西安,黃河,沙漠,草原,首都

線路規劃:廣州-貴陽-畢節-遵義-西安-寧夏-中衛-內蒙-銀川-北京-廣州。

課程特色


工-工業:代表一個國家的先進程度,從手工業、機器工業到現代工業,而我們現今青少年對工業的認識極少,讓他們走進工廠、企業親身體驗我國工業技術和水平、激發他們進一步樹立自己遠大理想。

農-農業:是國民經濟中重要的一個產業部門,現代農業逐漸融入工業,加速工業農業的進程,而我們青少年,特別是在城市中的年、對農業的了解甚少,從來不知道糧食是怎樣來的,讓他們深入農村,親身體驗衣作,從中感受農民的生活,轉變對農民的看法和認識,進一步提高他們對農業在社會中存在的價值和地位。

軍-軍隊:是國家對外抵抗以及保障國民正常生活秩序必要的一個特殊組織和團隊,而這個團隊和組織的服從性、組織性、協作性都比民間組織強,一貫以素質高、規范性強著稱,所以軍隊的管理經驗和訓練手段也被逐漸引入企業、學校等民間組織,并且獲得了非常好效果,所以讓青少年在這樣一個熔爐中鍛煉,對他們的人格的形成和素質的提升都有非常的作用。

學-學校:原意是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構,但目前中國官方學校主要是以學歷教育為主,雖然早在多年前就提出素質教育,但目前還停留在一個非常初級的的段,而一個人真正的應用在生活、工作中學歷教育所的知識比例往往占非常小的部分。與學歷教育形成對稱的非學歷教育卻在一個人的職業與生活中起到很大的作用,如果對青少年在早期把學歷教育和非學歷教育有機的結合對青少年的成長將是非常有利的,本次活動中關于學的部分大部分是非學歷教育內容。

商-商業:商業從廣義和狹義上講都是與營利為目的有關,是指人們通正常的經營獲取利益的行為,但如今的商業氛圍已經脫離了前面所說,金錢已經變成了商業的代名詞,青少年在這樣的一個社會氛圍中成長對他們無疑是一種莫大的傷害,不勞而獲、投機取巧、坑蒙拐騙對青少年毒害非常嚴重,讓青少年深入商業一線,親身體驗通過正常的勞動付出而獲取合理的利益(回報),從中領悟一個公民應該去維護一個和諧的社會環境。


課程收獲


提升情商、感恩、領導力

有效增強自信心、責任心

高效建立目標 時間觀念

大幅增強執行力與行動力

調整心態 增強人格魅力

建立信任增強團隊協作力


不接收學員


1、已經輟學;

2、嚴重逆反表現;

3、離家出走;

4、上網成癮每周24小時以上;

5、精神疾病患者;

6、身體疾病不適合劇烈運動與長期居住在外。

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行程安排 打印行程

1

入營報到,競選隊長,打造核心團隊

上午

活動

入營報到:開營當天早上至12點到達廣州營區總部指定基地報到,如果當天12點不能到達學員,建議提前一天到達廣州,報到流程:學員體檢,辦理手續,發放物品,安排入住。

下午

下午組織訓練,規范團隊,強化禮儀,提升意識,增加凝聚。軍事訓練、站姿、坐姿、三大隊列訓練,規范行為,整理內務,養成良好習慣。

教育意義及啟示

規范行為習慣、時間觀念,養成高執行力的軍人作風。

2

野外露營,戰地“野炊”

全天

活動

1、現代部隊輕武器知識講解,槍械的基礎操作。
2、戰術學習。
3、野外生學習存訓練,學習處理突發事件的能力,自救能力。
4、三大隊列訓練、站姿、坐姿,學習軍營歌曲,寫訓練心得體會。

教育意義及啟示

科技練兵,生存能力訓練。

3

走進“大學城”

全天

活動

1、走進世界著名四大軍校之一的【黃埔軍校】,目的是教育愛國主義精神。加強小孩的愛國精神。
2、乘坐軍用兩棲坦克。體驗鐵血豪情。
3、觀看飛機、坦克、大炮等重型武器裝備。

教育意義及啟示

繼承“黃埔精神”加強孩子的愛國精神。

4

感受現役部隊的氛圍

全天

活動

1、【乘坐直升機】,像空軍一樣,實現孩子翱翔太空的夢想(注:以天氣能飛為準,5天內會提前安排,因天氣原因不能飛,以安全為主,不安排此項目)。
2、組織【實彈射擊】,盡情體會部隊生活,軍人的責任感 !保衛祖國的責任。

教育意義及啟示

坐直升機,打真槍實彈。做一次真正的軍人。

5

心靈輔導與感恩課程

全天

活動

1、心靈輔導“解讀網癮的形成原因”。正確運用網絡工具進行學習運用。
2、感恩教育,感恩項目,讓孩子理解父母的良苦用心。
3、寫訓練分享日記。

教育意義及啟示

正確運用網絡工具

第二階段:貴州貧困山區營區(農村)、紅色研學基地

(共計10天)

貧困山區、農村,重走父輩青春、重走長征路、穿越到紅軍時代、知青下鄉時代,父輩的童年記憶,商業運作學習,公益活動策劃組織(愛的傳遞)。

6

素質教育專題訓練

全天

1、穿越到紅軍長征過的地方去,進行更艱苦的、嚴格的軍事訓練。重走長征路。
2、穿越到知青年代,到農村去吃苦訓練,在實踐中成長
3、前往貴州貧困山區(畢節大方縣)

教育意義及啟示

重走長征路,知青下鄉,貧困山區,農村。

7

參與勞動,親身體驗

全天

活動

1、從城市穿越到農村。
2、走進“農村”、“山區”,入住農村家庭。體驗農村生活的艱辛,了解農村生活,當農民、下農田、干農活,參與種植勞動,讓小朋友體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 的深刻意義。

教育意義及啟示

調整心態,親身經歷貧困山區的生活艱苦,想想自己生活條件的美好。

8

體驗山區生活

全天

活動

1、深入貧困山區家庭,了解貧困山區家庭孩子、留守兒童的生活狀況和條件。想想自己的生活條件,想想自己能為他們做什么。獻出自己的愛心。
2、幫助貧困家庭做自己能做的事(洗衣服,打掃衛生等)。與貧困家庭小朋友溝通,聊天。了解他們生活艱苦。
3、組織捐贈活動(大家可以將我們的舊文具書本、舊衣物、體育用品以及現場捐款贈送給山區小學的孩子們,以表達我們的愛心),友誼1+1,建立長期的友誼。
4、寫心得體會。

教育意義及啟示

自行策劃公益活動,公益捐贈。讓小孩明白,珍惜現在自己幸福的生活,努力學習,感恩父母。心靈的洗禮。

9

感恩父母

全天

活動

教育來源生活,這么多天農村的農活,貧困家庭的生活體驗。與留守兒童的交流,讓我們參營小朋友角色互換。如果自己是這個角色,自己會怎么做,怎么想。每一個孩子分享總結出來。讓孩子理解父母,感恩父輩。
1、對這次到貧困山區體驗生活的訓練分享總結。
2、收集柴火,準備篝火晚會。
3、組織烤全羊(不是每一期都有這個活動)。
4、組織篝火晚會活動。

教育意義及啟示

變形記,角色互換,感恩父母辛苦養育,篝火晚會。

10

紅色旅程

全天

活動

紅軍長征模擬訓練,小紅軍軍事戰術訓練,長征精神學習,可以讓我們克服困難,堅定信念,勇往向前。
1、講述紅軍長征歷史文化。
2、小紅軍軍事訓練,行軍過程中的]戰略、戰術訓練。
3、觀看紅軍題材的電影
4、寫一日成長感悟,做署假作業。

教育意義及啟示

挑戰自己,不拋棄不放棄的團隊精神,長征精神。

11

社會生存訓練

全天

活動

1、社會實踐(模擬社會環境下的生存與發展,走進社會工作)(設在餐廳或工廠),面對未來殘酷的社會競爭,我們已經準備好了嗎?
2、在當地少數民族家庭參與織布
3、民間手工工藝品制作(以上3種活動根據實際情況會有調整)。

教育意義及啟示

體會生存與知識的重要性。參與更多社會實踐活動。

12

體驗農村生活文化

全天

活動

相約去趕集,體驗農村的集市文化,讓小孩明白父輩的錢來之不易,理解,感恩父母。
1、分組整理好趕集要賣的物品,負重徒步20多里的山路到達集市。
2、叫賣物品(因為是農村,又是賣農村土特產,有一定的難度)。訓練小孩商業頭腦。讓小孩知道父母的錢來的不容易。

教育意義及啟示

商業能力開發,財商能力的啟發。明白父輩的錢來之不易。

13

學習紅色革命精神

全天

活動

1、參觀“息烽集中營”、愛國教育和信念教育。參觀學習后給自己一次精神的洗禮和對末來人生的思考!
2、走進革命圣地“遵義會議舊址”,紅軍山, 追尋先烈足跡,感悟紅色經典。加強青少年思想道德建設。在新的時期弘揚革命先烈的革命精神的決心。激發愛國主義精神。

教育意義及啟示

重溫歷史記憶,長征精神。愛國主義精神。

14

提高學習動手能力

全天

活動

1、負重行軍,拉練訓練。
2、行軍物資補給,學習編紅軍穿的草鞋
3、情感專題訓練: 分享是一種習慣,分享快樂可以讓更多人快樂,分享痛苦可以減輕自己的痛苦,分享成就可以成就更多人,讓自己更有成就,學會分享就學會了快樂和成功。長征精神演講是可以達到這個訓練目的的手段。

教育意義及啟示

提升學習力,動手能力,表達能力 演講能力,學會分享

15

原生態生活

全天

活動

原生態農民生活,知青生活,DIY原生態的飯菜,體會農民的艱辛
1、在山里做農活,除草,翻地,灌溉農田。
2、認識野菜的知識,挖野菜,野生中草藥
3、水上狂歡,下河摸魚(看天氣而定)
4、撿柴,生火,做野餐填飽肚子。
5、感恩教育,寫一日成長感悟,做署假作業。

教育意義及啟示

DIY原生態的飯菜、戰地野炊

第三階段:穿越周秦漢唐,走進一座長安城,解讀半部中華史

(共計4天)

一場穿越歷史時空的旅行、尋根華夏文明,觸摸華夏民族的文化記憶,走進西安。

16

西安之旅

全天

活動

1、西安!世界四大古都之一,十三朝古都,絲綢之路起點。
2、穿漢服,行漢禮。
3、千年古寺小雁塔。
4、前往西安

教育意義及啟示

感受傳統國學之美

17

參觀博物館

全天

活動

1、參觀世界遺產八大奇跡之一的神奇兵馬俑博物館、DIY制作自己心中的兵馬俑。大唐不夜城。
2、研學基地:西北大學國家級實驗室,做各種有趣的科學實驗。

教育意義及啟示

了解中華歷史,文化文字的統一過程

18

走進歷史博物館--了解歷史文化

全天

活動

1、走進“古代明珠,華夏寶庫”的歷史博物館,
2、大明宮,通過觀看亞洲首部IMAX3D電影《大明宮傳奇》,影片不惜巨資以數碼技術還原這座絕世宮殿曾有的豐姿與豪情。從電影中感受萬國來朝的盛世大唐之繁榮與奢華。

教育意義及啟示

穿越周秦漢唐。了解絲綢之路繁榮的歷史。聽故事,觀歷史。

19

關中歷史景象

全天

活動

1、關中印象體驗地袁家村(皮影戲,拓片制作、書寫金榜題名、體驗古裝戲、踩高蹺)
2、關中大觀園。在這里你可以打破時間和空間的約束,自由翱翔在三秦大地上空,飽覽陜西山川美景,穿越歷史情境中,體驗關中大地震背后的血淚,探索千古帝陵之中所埋藏的秘密。

教育意義及啟示

關中印象,關中風情,關中歷史

第四階段:走進中國的母親河-黃河,走進沙漠穿越、徒步、走進草原

(共計4天)

挑戰自己,穿越沙漠,徒步沙漠、草原。

20

參觀母親河

全天

活動

1、分享總結,放飛自我。寫心得體會。
2、前往銀川或中衛(沙漠地帶)。
3、參觀母親河――黃河,撿河邊鵝卵石,并簽名留念。“黃河博物館”,了解黃河文化,參觀黃河兩岸百姓的生活起居。

教育意義及啟示

見證我們的母親河-黃河,了解黃河歷史

21

沙漠探險徒步

全天

活動

1、沙漠探險徒步,徒步+越野車穿越四大沙漠-騰格里沙漠!生存技能、戶外知識,天文課。
2、夜晚在沙漠里數星星,燒烤,狂歡。

教育意義及啟示

征服沙漠,戰勝自己。

22

漫游美麗的大草原

全天

活動

1、沙漠觀日出。麥草方格講解,對沙漠對環境的影響和用處。
2、徒步穿越沙漠。
3、有沙漠就有草原,我們已走進內蒙的大草原,漫游美麗的大草原,親臨蒙古族牧民家庭、品嘗蒙古奶食品,騎馬、射箭,品嘗蒙古族風味手扒羊肉(烤全羊),草原篝火晚會。住蒙古包。

教育意義及啟示

有沙漠就有草原,草原篝火晚會

23

沙漠活動

全天

活動

1、征服沙漠,盡情游玩沙漠項目。前往拍爸爸去哪兒的地方-月亮湖。沙漠十八彎沖浪,騎駱駝,騎卡丁車,激情滑沙。
2、參觀寧夏的硒沙瓜-西瓜基地
3、分享總結。

教育意義及啟示

穿越過沙漠,一起面對困難和堅持后,是心靈成長的一段歷程。

第五階段:文化政治中心,首都北京。相約清華、登長城、游故宮

(共計5天)
24

啟程北京

全天

活動

從銀川到達北京,入住基地或酒店,對隊伍進行修整。
北京是中華人民共和國首都。是國家中心城市、超大城市,全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創新中心,是世界著名古都和現代化國際城市。

教育意義及啟示

解讀我國首都北京

25

走進名校--游覽景點

全天

景點

走進清華(要提前預約),樹立“努力求學、爭上名校”的目標。聽大學里的故事,使青少年了解大學生活,體會清華學子那種行健不息的學風……
【鳥巢】、【水立方】,體驗奧運會留下寶貴遺產

教育意義及啟示

增加學習的源動力

26

八達嶺長城之旅

全天

活動

【八達嶺長城】解讀歷史典故和珍貴的歷史回憶。向世界展示著中華民族的智慧和創造能力,另一方面也在展示人類的堅強意志和雄偉氣魄。長城不僅是中華民族的象征,而且也是人類文明的象征。

教育意義及啟示

向世界展示著中華民族的智慧和創造能力

27

莊嚴的升旗儀式

全天

活動

天安門看升旗儀式。【天安門廣場】它是世界上最大的廣場,中央立有人民英雄紀念碑,于廣場內集體拍照,記錄燦爛笑容。【故宮】,顯示著五百多年前匠師們在建筑上的卓越成就。

教育意義及啟示

緬懷革命烈士、進行愛國情操教育

28

收獲大總結

全天

活動

規劃也可以稱作規畫,你的人生,你的夢想,通過各種顏色逐漸變成一幅美麗的藍圖,可以讓你看得到,摸得到,他是實際存在的,他就是你的人生愿景。
收獲大總結,留心你內心的成長,成長你內心的成長,通過4周的時間,再一次修正自己:樹立的理想(目標)
1、組織回程,返回廣州。
2、如果是全國各地小朋友,可以直接從北京返回所在地。
3、如果是國外的小朋友,可以直接從北京機場飛國際航班(注:因為很多國際航班都是晚上或很早的航班,可以訂提前一天航班。老師好安排送機。因為老師要送完不回廣州的學生,老師才能返回廣州)。

教育意義及啟示

做好人生規劃,明確人生目標。創造自己的幸福人生,精彩的幸福人生才剛剛開始!

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