浙江艇有科學研學5天夏令營

課程簡介

“我們能用互聯網搜索，地球表面任意地方的衛星圖，于是我們總以為，我們的星球已被徹底探測，但海洋深處還藏有秘密，極端深處幾乎沒有被認真觀察過，那是地球最后一處重要的待開發地帶“這個夏天不一般，由青自然、戶外科考專家、PBL設計師聯合發起，一同帶領30位勇敢探險家，走進千島湖，前往湖底，應用各種高科技探寶方法，尋找水下神秘寶藏。寶藏定位、DIY潛艇湖底偵查、深水打撈，各類現代化高科技，應用科學知識和探索技能，帶領小朋友們一起千島湖底。

孩子們將根據藏寶圖線索

駕駛皮劃艇登陸人跡罕至的荒島

進行巖石與礦物挖掘開采

化驗查驗尋找千年寶藏遺跡

然而要成功的找到寶藏

就需要解決三大難題：

定位難題、觀測難題、打撈難題

青自然夏令營在自然教育領域探索體驗式、項目制（PBL)、建構主義國際三大有效學習方式的融合，著眼于培養孩子們優秀和長效的學習力，5年自然教育課程研發、落地經驗成就真正具有教育屬性的、國內領先的自然教育品牌。登山、露營、溯溪、鄉間、海島，大自然成了孩子們的周末教室；植物園夜觀課，受大小朋友一致喜歡，場場爆滿；精品小班苔蘚課，成為自然教育領域項目制學習( PBL)的標桿課程；和1500多個小小森林建造師，在營地里共建造了50余座樹屋；自然保護區探秘、野生動物科考、滑雪、自然科創，假期里邊玩邊學；陸續帶領約40000個小朋友走進自然的大課堂。

課程特色

定位難題：“茫茫湖面，寶藏會藏在哪里”

我們包下了一整座荒島作為孩子們的“尋寶地”。這座東西寬南北窄的荒島有712種植被，三種巖層。水面下的地勢也復雜多變，要在這樣的環境下準確定位寶藏的位置，孩子們可是要用上新學的知識和工具。孩子們將通過實驗找到隱藏在藏寶圖內的線索，在我們尋找寶藏過程中，會根據藏寶圖信息，自駕皮劃艇登陸人跡罕至的荒島進行巖石與礦物挖掘開采化驗查驗尋找千年寶藏遺跡 。

觀測難題：“漆黑一片的水下如何進行觀測”

數百人已經冒險進入太空，十幾個人已經登上月球。然而，只有三個人到達了已知的最深的海底。陽光無法到達這里，這里伴隨著巨大的水壓，任何設備想要到達這里前，都要充分的考慮水壓等一系列的因素。水下探測同太空不同，我們的天文望遠鏡可以借助星光，看到相隔幾十億光年外的天體，但是深水就不行，探照燈照到哪里，那里才能看到，深水是一個完全看不見的世界。

DIY潛水艇探測器

自己動手制作潛水艇探測器，在湖底尋找寶藏位置、水下無人機可能是最難攻克的一個難點了。操控它潛入十米深的水底觀測并且紀錄寶藏的狀態，我們要考慮那里的水壓，是否有暗流。你知道嗎？超過7米的水底是漆黑一片，要獲得清晰的影像，還需要加裝照明設備。

這些問題想起來多么困難，又多么令人興奮和期待，我們將帶領孩子一項一項思考并解決這些問題，他們會看到自己研制的水下無人機在湖底肆意傲游，傳出清晰的影像，他們會相信自己能做到。

組裝水面探測器

如果有一艘小船，孩子們可以親自駕駛著它圍繞著荒島進行探索，而且它還有即時可視的功能，在船上孩子們能清晰的看到船底的高清攝像頭傳送到終端屏幕的信號，這是不是超酷。如果這艘船還能由孩子自己組裝，我們能相信孩子們有這樣的能力嗎?當然可以，孩子們將組裝模塊化的水面探測裝置，以小組的形式在水面上巡游，從上帝視角看湖底，一定是特別的感受。

打撈難題：“沉重的寶藏如何打撈上岸”

孩子們將嚴格遵守水下打撈的三大原則：

「穩妥可靠」— 由于水下打撈過程中未知因素很多，孩子們要分析這些未知因素的特點，做好充分準備。

「嚴禁周密」—孩子們要謹慎細致地做好各個環節的工作。在制訂打撈方案方案之前，要從整個過程去考慮，反復考證 ，不斷完善每個環節。

「隨機應變」—誰也不知道在過程會發生什么情況，可能寶藏快出水的時候又沉下去了，可能需要用上新設備、新技術。這就要求孩子們對原本制定方案或計劃做出調整與改變。

成功湖底打撈寶藏

湖底地形復雜

在保證尋寶探險家安全前提下

我們需要采用不同的打撈方案

在水面搭建工作浮臺

用滑輪等其他工具

想辦法將寶藏打撈上岸

探險家訓練營：“用知識和技能武裝的尋寶隊”

掌握各類野外生存技能，為打撈工作提供保障

打撈寶藏過程艱巨，需要一天的時間呆在野外

如何利用身邊材料提取和凈化水供飲用？

如何制作地籠捕魚？

如何打繩結？

如何野外取火，搭建簡易庇護所？

這些技能都會在尋寶之旅中學到并使用到。

相信這次夏令營回來后的孩子，

一定會成為一名有經驗的戶外探索小達人。

解鎖水上運動技能為，千島湖尋寶之行保駕護航

如何操控皮劃艇到達藏寶地點？

怎樣控制自己的小艇靈活行動？

這些都是尋寶途中必不可少的技能，

在幾天小朋友們將會在千島湖，

系統性的學習實踐水上技能，

駕駛著皮劃艇在水面上“輾轉騰挪”，

為尋寶旅程保駕護航~

學以致用：“應用校內知識與技能解決尋寶三大難題”

以上所有這些“高科技術”和“研究方法”，無一例外與學校里學到的知識和技能息息相關。這次尋寶之旅，孩子們充分的將理論與實踐結合起來，共同解決尋寶三大難題，回到學校后感覺學到的知識更透徹。讓孩子們像科學家一樣思考，把理論知識和生活實踐緊密聯系起來，在玩中學，學中玩是本次艇有科學尋寶夏令營一大亮點。

師資介紹

安全保障

始終秉持安全第一的理念，策劃團隊對所有行程點及活動進行專業的安全評估。皮劃艇是一項非常安全的水上運動，孩子們將全程穿著國際標準救生衣，不會游泳的孩子也可以參加。

1、嚴標準食宿：甄選合作的封閉式營地，餐食住宿安全有保障

2、戶外保險：行前購買個人戶外險

3、醫療救護：配備1個隨隊醫療人員及急救箱

4、安全活動區域：劃定安全范圍開展課程，嚴禁私自行動

5、私密保障：配備同性生活老師照顧起居

6、每日體檢：安排同性生活老師日常體檢

7、行前須知：課程準備及穿著攜帶物的注意事項提醒

8、家長分享：每日微信家長群定時更新營期活動狀態、營地學習和生活

9、自我成長記錄：每晚關于自我學習與成長的分享與記錄

10、家庭交流：每日家庭電話溝通定時分享成長的點滴

11、情緒關注：孩子身體有不適或有小情緒時提供專業幫助和開導