四川“文化創新寫作”5天夏令營

活動特色

寫作，傳承無數先賢的智慧，

探索認知真實客觀世界的本相，克除自我人性的丑惡，匯聚理想理性之光，

指引后來者砥礪前行，推進新時代

青少年思想交融升華精煉

寫作需沉淀，寫作應創新

1、領略蜀地千年燦爛文明

歷史與文化并行，從文明中汲取文學創作靈感。

2、跨越歷史的軸線

夏商周秦、三國唐宋，我們從北到南，燦爛文化在這片土地交相輝映，譜寫川蜀文明發展史詩，跟隨歷史的腳步。

3、提升寫作的底蘊

我們以探索式、體驗式為主，開展【文化創新寫作營】。

讓孩子踏遍千年的蜀國文化，至北向南，從歷史到現代，跟隨四川省青少年作家協會寫作導師，建立文化的橋梁和紐帶，發現、挖掘、培養未來寫作新苗。

活動主題

省青作協優秀作家帶隊

1、結營獲得專業證書

參加本次活動的所有學生將獲得由四川省青少年作家協會頒發的社會實踐證書會員證書。（可用于學校綜合素質評價）

2、作家帶隊 提升寫作能力

此次研學活動將由四川省青少年作家協會的優秀作家帶隊，并在旅途中進行閱讀寫作與指導。

3、省青協平臺推送

以本次研學為主題的優秀文章、詩歌可優先推送四川省青少年作家協會主辦的作文大賽及各大期刊、報刊發表。

4、成為省青協會員

參加本次研學的所有學生將會優先推薦入選四川省青少年作家協會“青少年作家會員”資格，參加協會開展的文學及文化活動，獲得優秀作家的閱讀與寫作指導。

師資介紹

王永忠：

四川省青少年作家協會主席

從事新聞工作20年，歷任《人民日報·海外版》新聞中心主任

四川省作家協會兒童文學委員會副主任

在國內多家報刊發表詩歌、散文、小說作品

著有長篇小說《金沙情仇》，中短篇小說集《逃之天天》，報告文學《涼山之鷹》

龔華平：

成都圖書館原黨委書記

四川農大旅游學院客座教育碩士生導師

主要相關著作:

《都江堰-青城山申報世界遺產匯報提綱》，其對都江堰長達10年研究，其文字被刻印在景區里

孫了詩：

藝術學博士，四川省作家協會會員，國家一級學會“藝術人類學學會”會員，成都市非物質文化遺產保護協會會員。

出版研究著作三部，創作大量散文、詩歌等，曾獲四川省寫作學會、四川國際文化交流中心主辦,“首屆四川省高校創作人才選拔大賽青春風采”征文獎等。

近年來致力于青少年寫作研究，構建了較為成熟的青少年寫作訓練提升體系，倡導“以寫作提升審美能力、以寫作提高創造能力、以寫作提煉鑒賞能力”的“三提”寫作理念。

韓嘉祥：

四川大學文學與新聞學院新聞與傳播專業碩士

陜西師范大學網絡與新媒體專業

本科成績年級第一推免至四川大學

曾獲國家獎學金l次，人民網獎學金1次,校一等獎學金1次，二等2次。

楊紅：

東北師范大學學士

四川大學文學與新聞專業碩士

擔任四川新聞網實習記者、中國社會科學網成都記者站實習記者。

參與國家社科基金冷門“絕學”重大研究專項

立項“‘巴蜀圖語’符號譜系整理分斷與數字人文傳播研究”，全民閱讀科研項目。

主創“元符號Metasign”文化傳播。